Mikaela Bobiy

Mikaela Bobiy

Ph. D. 2005, Université Concordia
Professeure, Département des lettres et sciences humaines, Collège Dawson
Montréal (Québec)

Mikaela Bobiy est membre permanente du corps enseignant au Département des lettres et sciences humaines du Collège Dawson, à Montréal. Elle y donne des cours sur l’art, la philosophie et, plus récemment, sur le cinéma d’horreur. Elle présente régulièrement des exposés avec la société Mostrum de Montréal et apporte son concours au Festival du film underground de Montréal. Ses publications les plus récentes explorent les entrecroisements de la psychanalyse et de l’art.

Comment utilisez-vous votre diplôme en histoire de l’art et à quel aspect de vos études doctorales attachez-vous le plus de valeur?

J’enseigne au Département des lettres et sciences humaines du Collège Dawson – un cégep montréalais. Mes cours portent sur la culture visuelle (l’esthétique, la propagande, l’art contestataire) et mettent à contribution l’expérience d’apprentissage que j’ai acquise dans le cadre du programme d’histoire de l’art de Concordia.

Ce qui a le plus compté dans mon expérience de doctorante, c’est la mobilisation communautaire et l’échange d’idées au sein du programme ainsi que son approche interdisciplinaire. De plus, le fait d’avoir la chance de donner des cours en tant qu’étudiante aux cycles supérieurs m’a conféré un avantage lorsque j’ai posé ma candidature à des postes dans l’enseignement supérieur.


J’étais membre de l’Association des étudiants en histoire de l’art, qui organisait et animait un colloque chaque année. Non seulement le fait de présenter une communication lors d’un colloque et de rencontrer des pairs d’autres programmes et d’autres universités s’est avéré une expérience formatrice, mais de plus, les connaissances que j’ai acquises en organisant le colloque m’ont énormément servie dans ma carrière.

Quel conseil donneriez-vous à quelqu’un qui projette de faire des études supérieures en histoire de l’art?

Je recommande régulièrement le programme d’histoire de l’art de l’Université Concordia à mes étudiants du Collège Dawson et ferais de même pour le programme d’études supérieures. Mon conseil à ceux et celles qui songent à faire des études supérieures en histoire de l’art : renseignez-vous sur les différents programmes qui existent et choisissez-en un qui offre un grand choix de cours. À cette fin, je recommande aussi aux étudiants d’explorer différents cours. Lorsque j’ai entamé le programme, mes sujets d’intérêt ont changé considérablement une fois que je me suis familiarisée avec différentes méthodologies et formes d’art.